寓言新解啟發生命勇氣
孔孟學會人文講堂探討自我堅持與放下的智慧

由中華孔孟學會主辦，國立教育廣播電臺、中華未來學校教育學會、中央大學儒學研究中心、臺灣中國經學會等單位合辦的11月份「人文講堂」，以「要確欸……換個角度看古代寓言故事」為講題，於11月29日下午在國立教育廣播電臺青年大樓舉行。

本次講座由國立臺北教育大學語文與創作學系田富美教授主講，中華孔孟學會秘書長金培懿教授擔任主持與談，吸引大批校內外師生與民眾參與，現場互動熱烈。

從古代寓言重新思考當代生命課題

講座以寓言為切入點，重新解讀古典寓言在不同時代中的寓意變化，以及其對當代社會的啟示，內容聚焦「勇敢面對自我」、「生命傷痕與成長」、「面具與真實」、「自我選擇與放下」等議題。

田富美教授分享，寓言並非只是兒童讀物，而是「千年智慧的生命提問」。現代人在閱讀寓言時，不應只停留在故事情節，更應透過換位思考，重新看見自己的處境與選擇。

模仿不是目的，真正的價值是成為自己

以「東施效顰」為例，田富美教授指出，仿效並不可恥，模仿也可能是學習的起點，但模仿並不是最終目的，真正重要的是在學習與嘗試的過程中，逐漸找到自己的特色，成為真實的自己。

講座也引用寓言「狂泉」的故事，探討真理必須不斷被質疑、檢視與更新，並鼓勵現場青年學生，即使在成長過程中受傷，也要保有繼續向前的力量。

從面具人生回到真實自我

中華孔孟學會秘書長金培懿教授在與談中指出，本場講座雖以古代寓言為架構，但核心直指現代人所面臨的「面具人生與真實自我」、「追求與放下」等生命課題。

金培懿教授也鼓勵青年學生，理解挫折與孤獨的價值。這些看似不容易的生命經驗，往往能成為一個人重新認識自己、建立內在力量的重要來源。

寓言不只是故事，更能照見自己的處境

參與活動的學生表示，此次講座「不只是聽故事，而是反思自己的處境」，也有人分享自己「被寓言故事照亮了生命方向」。

不少現場聽眾也表示，講座提供了面對焦慮、自我要求與人生選擇的另一種視野與思考框架，讓古代寓言不再只是課本中的故事，而能成為理解生活與安頓內心的方法。

讓儒家思想走入生活與實踐

中華孔孟學會理事長邱昌其博士表示，學會正積極推動轉型，不應只停留在純學術研究層次，而應讓儒家思想更加生活化與實踐化。

邱昌其博士指出，在AI高速發展、科技主導生活節奏的年代，人類的情感、倫理與價值判斷更加珍貴。科技可以提高效率，但人與人之間的理解、關懷與信任，仍需要透過人文教育持續培養。

將深奧哲理轉化為能實踐的生活智慧

邱昌其博士表示，「人文講堂」的目的，正是將深奧的儒學哲理，轉化為一般民眾能夠理解、感受並付諸行動的生活智慧，進一步重新建立文化自信與生命厚度。

這與台灣知識庫CSR長期贊助教育的精神不謀而合，以「傳道、授業、解惑」為核心價值，透過教育改變孩子的一生，讓知識成為改變生命的力量，而非停留在紙上談兵。

孔孟小學堂讓孩子在生活中培養文化品格

未來，中華孔孟學會將持續於寒暑假辦理「孔孟小學堂」，透過沉浸式與生活體驗教學，讓孩子從活動、探索與互動中理解仁、義、禮、智、信的文化精神。

課程期望協助孩子養成文化品格與倫理判斷能力，並將所學實際運用於日常生活，進一步帶動社會朝向互助、互信與和諧的方向前進。