活動花絮
好奇~千碩的素養老師怎麼來的?
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發佈時間:2024/05/24
更新時間:2024/06/17
千碩素養師資培育所強調的精神
千碩以推動社會教育機構素養導向課程為目標,推廣範圍涵蓋公私立學校課後社團、非營利組織(如基金會)、私人企業、安親班/補習班等社教機構,服務對象以小學生為主。
我們在社教機構的師資培育上,其實跟學校一樣,也需要培育社教機構所需的師資,在社會教育領域的師資專業,需要有哪些能力、指標、項目,都是需要被訓練的。
我們在社教機構的師資培育上,其實跟學校一樣,也需要培育社教機構所需的師資,在社會教育領域的師資專業,需要有哪些能力、指標、項目,都是需要被訓練的。
師資培訓流程
1.線上培訓:以課程類別分類,線上累積課程領域專業知識內涵
2.實體培訓:由教育研究團隊進行實務培訓,透過實際互動提升師資的教學專業
3.現場觀課:觀摩教學現場,增加師資對教學現場及班級經營的掌握度
4.師資考核:師資試教考核,嚴格把關師資教學的教學品質
5.教學評鑑:完整的師資滿意度回饋評鑑系統,持續優化教師教學能力
2.實體培訓:由教育研究團隊進行實務培訓,透過實際互動提升師資的教學專業
3.現場觀課:觀摩教學現場,增加師資對教學現場及班級經營的掌握度
4.師資考核:師資試教考核,嚴格把關師資教學的教學品質
5.教學評鑑:完整的師資滿意度回饋評鑑系統,持續優化教師教學能力
在素養的路上與您相遇
素養教育需要大家一起用心刻劃,細心雕琢,希望在素養這條路上與你相遇,有學生、有老師、有家長、有我們!