▶從孩子的世界出發，把生活中的吸睛點變成學習的起點

108課綱強調讓孩子在生活情境中學習，陪孩子看見學科知識與生活的連結。回想一下，每當踏進遊樂園，又或是車子駛過高速高路，孩子是否一下子就被華麗繽紛的摩天輪吸引了目光？百貨公司與超商門口一台台整齊排列的扭蛋機，也好像在對著孩子們招手，等待他們來扭出一份小驚喜。我們捕捉到孩子眼裡的光，把這些充滿魅力的元素融入教材設計，有趣又好玩的學習之旅，正要展開！

▶動手做中長知識－以經驗學習圈帶孩子探索機械原理

千碩教育的科技手作課程以KOLB的「經驗學習圈」作為基礎架構，讓孩子在課堂上擁有大量動手做的機會，透過組裝實踐「做中學」的精神。齒輪、輪軸等乍聽之下有些距離的機械結構名稱，孩子無須死記硬背，而是在拿取零件的過程中慢慢認識它們，在操作的過程中發現它們的功能，進而了解背後的運作原理。我們希望透過這樣的方式，引導孩子把「動手試試看」變成一種習慣，同時從中培養的問題解決力與創意思考力。

▶每一次的嘗試都是成長，讓學習成為一種期待

在這段充滿驚喜的學習旅程中，我們期待孩子能因為一次次的「親手完成」逐步建立自信。課堂上，他們不僅僅只是完成一個作品，同時也在操作過程中練習觀察、比較與調整，從一個又一個的小小嘗試，一點一滴的累積成就感。當孩子逐漸發現原來生活中的許多運作都有跡可循、有原理可依，學習便不再是枯燥的知識堆疊，而是變成一種自然而然，甚至充滿期待的體驗。

▶打開學習新視野，迎接專屬孩子的探索季節

我們相信，這樣從生活出發、兼具趣味與深度的科技手作課程，能為孩子打開學習的新視野，也為科學知識的理解奠下基礎。期待在營隊活動中，看見孩子的好奇心被點亮、思考力被啟動，並在一次又一次的實作裡，發現原來學習可以這麼有趣、這麼貼近自己。讓我們一起陪伴孩子，迎接屬於他們的探索季節吧！

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